ENCUENTRO PROVINCIAL 9 Y 10 NOVIEMBRE

Los días 09 y 10 de Noviembre se llevo a cabo en Resistencia un encuentro Provincial de Centros de Estudiantes, con el Propósito de la conformación de la Federación de Centro de Estudiantes  

Vale destacar que los estudiantes presentes, el viernes durante la mañana hicieron ejercicios y prácticas grupales para estrechar lazos e intercambiar experiencias, aprovechando las instalaciones del Instituto Superior de Educación Física. En tanto que por la tarde trabajaron en paneles para contribuir a la integración y socialización de los jóvenes y en talleres abordaron la organización socio estudiantil como desafío en la construcción y un debate sobre las dimensiones de los espacios organizativos.

 Además, desarrollaron trabajos en talleres sobre los ejes: Participación estudiantil, órganos de participación (Registro Único Provincial de Centros de Estudiantes del Nivel Superior) y organización de elecciones del federado para el año 2019. 

tiempo. 

 La coordinadora de Políticas Estudiantiles de la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación, Sonia Martin, destacó que “es una iniciativa que comenzó en el 2017 y que se viene trabajando en todo este año, y por Resolución Ministerial se aprobó la Federación de Centros de Estudiantes del Nivel Superior no Universitario” y se dio a conocer la misma el sábado en el cierre de este encuentro, que contó con la presencia de la subsecretaria de Calidad y Equidad de la cartera educativa provincial, Analía Flores; la directora general de Niveles y Modalidades, Alejandra Leal Chudey; la directora de Educación Superior, Norma Vega; el director de Promoción Ciudadana, Daniel Piñeyro.

JORNADA NEUROEDUCACIÒN- EDUCACIÓN EMOCIONAL

El día 12 de Noviembre, en casa de las Culturas de la Ciudad de Machagai. llevamos adelante  el CIPE IES MACHAGAI Y la Profesora Miriam Maidana las Jornadas de Neuroeducacion-Educación Emocional, contamos con la Presencia de Neurosicoeducador: Clementin Atilio R, 

Esta jornada intenta habilitar la posibilidad de observar y reconocer la propia experiencia y vivir en este mundo, normalmente lo que nos sucede es que estamos constantemente atendiendo a pensamientos acerca del pasado o del futuro o bien, reconociendo solo una pequeña porción de lo que está sucediendo en el presente: si lo que estoy experimentando me gusta, quiero que continue o si lo que estoy experimentando me desagrada, quiero que desaparezca. Nos permite reconocer lo que está sucediendo mientras está sucediendo, aceptando activamente el fluir de la experiencia tal cual se está dando. Así es que, aunque experimentemos algo desagradable (por cierto algo inevitable en la medida en que estemos vivos), podremos ahorrarnos el sufrimiento añadido de tener que lograr que aquello desagradable desaparezca.

DIFUSION PROPUESTAS PEDAGOGICAS 2019

 Se comenzaron a realizar visitas a distintas escuelas secundarias de la localidad, con el objetivo de difundir la propuesta pedagógica del ciclo lectivo 2019, del I.E.S Machagai.

TALLERES DE ESTRATEGIAS, INTEGRACIÓN E INCLUSIÓN.

Se trabajaron durante el mes a través de diversos talleres que fueron llevados adelante por el personal de la Escuela de Educación Especial Nº 35 y el IES Machagai, dicho talleres tenian como destinatarios a docentes y alumnos de todas las carreras

El objetivo del taller era  promover en los participantes procesos reflexivos en cuanto a la inclusión y el trabajo con la diversidad, aplicando técnicas creativas en las prácticas docentes; reflexionar y analizar el rol actual docente en el desarrollo de técnicas que fomenten el aprendizaje para todos desde una mirada creativa; reconocer la diferencia entre inclusión e integración en el estudiante, para el logro del proceso de enseñanza y aprendizaje trabajando en una educación para todos; internalizar nuevas formas y estrategias de enseñanza desde la construcción creativa de técnicas de inclusión y generar un espacio de debate y reflexión del hacer institucional y docente en las escuelas.

Primer Muestra Institucional

Este año se tomó la iniciativa para poder realizar por primera ves en la historia del Instituto, la muestra institucional. El objetivo de la misma es poder presentar a la comunidad los trabajos realizados en en el transcurso del año por los alumnos con la orientación del cuerpo docente, a través de distintas  estrategias didácticas implementadas por los profesores, en donde el objetivo es ejemplificar como se consolida un aprendizaje significativo con una base integral y transversal en todas las áreas del conocimiento.

El día de realización de la misma fue el 24 de septiembre donde los alumnos fueron organizados por distintos cursos para que puedan armar sus trabajos,  para que sus pares y toda la comunidad general, en forma organizada puedan observar las actividades.

Se crearon producciones teatrales, videos en forma de programa históricos, presentación de maquetas, talleres de lecturas, talleres de títeres, entre otras actividades.

Colaboración en la Vida Institucional

Ha principio del mes colaboramos con los bedeles,  en la organización de las mesas de exámenes y en la información hacia los alumnos, sobre fechas mesas de exámenes, tutorías disponibles en algunos espacios curriculares.

Siguiendo la línea, también colaboramos con los bedeles y la secretaria en la confección de los analíticos y constancia de títulos en trámite, de los alumnos que egresaron, para que así puedan ellos poder realizar sus inscripciones a capacitaciones de docentes.

Estos tipos de trabajo en cooperación ayudan a todos a desarrollar una vida institucional  armoniosa, porque a la hora de realizar nuestro trabajo se necesita de todos los actores de la institución.

VISITA PLANTA RECICLADO "PACHAMAMA"

Durante el mes de junio y principio de julio, en el marco de la semana del medio ambiente se realizaron distintas  visitas a la Planta de Reciclados local PACHAMAMA, con los alumnos de la Tecnicatura Superior en Bromatología.

El objetivo de la charla fue el de poder analizar los distintos tipos de contaminantes, principalmente lo referido a plásticos, el encargado de la misma fue el Técnico en Gestión Ambiental Rolando René Sena